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学校组织2022年专业诊断与改进现场汇报评审工作

发布者:质量监控处(督导室) 程晨林 [发表时间]:2022-07-01 [来源]:


6月29日下午,质量监控处(督导室)会同教务处组织了学校2022年专业诊断与改进现场汇报评审工作。学校体育部龙新辉教授、通识教育中心卢军主任、教务处阳永生副处长、马克思主义学院罗珍副院长和质量监控处(督导室)罗勇教授担任评委。本次现场汇报评审由质量监控处(督导室)谭丽清副处长主持,学校唐春霞副校长莅临,各二级学院副院长、各专业诊改负责人及相关教师参加。

会议伊始,唐春霞指出,专业建设是学校内涵发展和赢得社会认可的关键,关系人才培养质量水平和专业发展,一直是学校的重点工作内容,她强调各学院要以专业诊断与改进为契机,对标质量监控指标,通过仔细调研,找准专业存在的问题,明确下一步诊改的任务和措施,并建立相应的保障机制。

根据学校2022年专业诊断与改进实施方案,各二级学院在专业自我诊改的基础上推荐1个专业参加学校层面的现场汇报评审,分别为现代物流管理、工业机器人技术、婚庆服务与管理、人力资源管理、计算机网络技术、商务日语、视觉传达设计和护理8个专业。各专业汇报的内容主要围绕专业建设规划、专业建设实施情况、专业自我诊断与改进计划、持续改进的措施四个方面进行,并回答了评委的提问。

本次专业诊断与改进以学校与湖南强智科技发展有限公司合作开发的质量管理平台数据为基础,通过对标职教本科专业等相关要求,发现问题、找出差距,明确专业诊改目标和计划,强调全员参与、全方位覆盖、全过程监控,以建立常态化的专业质量保证体系和可持续的自我诊断与改进机制。